Յուրօրինակ խաղեր, ռոբոտներ և պարեր «Բացահայտի՛ր մարդուն» ծրագրի ժամանակ

Հետազոտում ենք, ուսումնասիրում, հորինում, խաղում, նկարահանում, փորձում, ֆուտբոլ խաղում և պարում, լուսանկարում և նկարում․ ի՞նչ և ինչպե՞ս են ուսումնասիրում JUST DILIJAN IT! 2017-ի ամառային սերիայի «Բացահայտի՛ր մարդուն» ծրագրի լաբորատորիաներում։

«Ոչ ոք իր նախագիծը միայնակ չի իրականացնում, մենք ամեն ինչ վերածում ենք թիմային աշխատանքի, որտեղ յուրաքանչյուր մասնակից գտնում է իրեն հարմար դեր։ Օրինակ՝ «Ինտելեկտուալ խաղեր» լաբորատորիայում երեխաները նոր խաղ են հորինել, մշակել դրա մեխանիկան, սյուժեն և կերպարներին, բայց նկարել նրանց չկարողացան, դիմեցին «Արվեստ» լաբորատորիայի մասնակիցների օգնությանը, որոնք դիզայնով և նկարչությամբ են զբաղվում։

Այդպես մենք ձգտում ենք ցույց տալ երեխաներին, որ անպայման չէ սեփական ուսերին վերցնել ամբողջ խնդիրը սկզբից մինչև վերջ, այլ կարևոր է գտնել նրանց, ովքեր քեզ կօգնեն, բաժանել բոլոր խնդիրները թիմի անդամների միջև՝ ըստ տաղանդների և հնարավորությունների։

Մեզ համար կարևոր է, որպեսզի երեխաները սովորեն շփվել միմյանց հետ, ընդհանուր լեզու գտնել, գնահատել միմյանց ունակությունները», – պատմեց Սերգեյ Կոռնեևը։ Երեկոյան ջոկատավարները և փորձագետները երեխաների հետ ոչ պակաս հետաքրքիր միջոցառումներ են անցկացնում․ գրական սրճարան, տաղանդների մրցույթ, դետեկտիվ քվեստ, սպորտային խաղեր, գույների փառատոն և շատ այլ բաներ։

«Բնական գիտություններ» լաբորատորիայում երեխաների հետ պարապմունքներ է վարում ՄՊՀ-ի կենսաբան և գիտության մասսայականացնող Մարիա Յարինան։ Նա պատմում է երեխաներին տարատեսակ բնական տարրերի, դեղերի ստեղծման և խոտաբույսերի ու սնկերի հավաքման մասին։
Երեխաները Մարիայի հետ պատրաստում են նատյուրմորտներ ոչ օրգանիկ նյութերից և փորձեր անցկացնում տեխնիկայի UWC Dilijan քոլեջի՝ վերջին նորույթներով հագեցած լաբորատորիաներ։
«Ռոբոտատեխնիկա» լաբորատորիայում երեխաները Նիկոլայ Սամոխինի հետ ռոբոտներ են հավաքում և շատ շուտով նրանց միջև անչափ հետաքրքիր մրցույթներ կկազմակերպե։
Վիդեոբլոգեր Օլեգ Աբրամովի հետ «Երաժշտություն» լաբորատորիայում երեխաները ջանասիրաբար հոլովակներ են նկարահանում, տեսանյութեր մոնտաժում, ստեղծում իրենց ալիքները YouTube-ում։
«Կինո և լուսանկարչություն» լաբորատորիայում երեխաները լուսանկարիչ Եվգենյա Չապայկինայի հետ միասին սովորում են լուսանկարել ամենատարբեր տեսախցիկներով, տպել լուսանկարներ տարբեր մեթոդներով, այդ թվում և հին՝ անալոգային և նույնիսկ ապակու վրա։
Այս պարապմունքների հիմնական նպատակն է դիմանկարներ ստեղծելը, մարդու անհատականությունը նրա լուսանկարի միջոցով փոխանցել։
«Ինտելեկտուալ խաղեր» լաբորատորիան վարում է երեխաների համար գիտաճանաչողական ծրագրերի հեղինակ Սերգեյ Կոռնեևը։ Պարապմունքների ժամանակ նա երեխաներին կծանոթացնի յուրահատուկ խաղերի հետ, որոնք երեխաները դժվար թե նախկինում խաղացած լինե։
«Յուրաքանչյուր խաղ զրույցի առիթ է։ Մենք քննարկում ենք, թե ինչպես է մարդը սովորում, զարգանում և մտածում», – պատմեց Սերգեյը, նշելով, որ երեխաների մի մասը զբաղված է սեփական խաղը մշակելո։
«Արվեստ» լաբորատորիայում երեխաները նկարիչ և դիզայներ Նատալյա Զախարովայի հետ նկարում և մոնտաժում են մուլտֆի։
«Թատրոն» լաբորատորիան մի վայր է, որտեղ երեխաները սովորում են խաղալ բեմում, բացահայտել իրենց, մտնել դերի մեջ և էմոցիաներ ապրել, տիրապետել իրենց մարմնին և ձայնին։ Պարապմունքները վարում է թատերական փորձագետ և ռեժիսոր Վյաչեսլավ Իգնատովը։